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PIKLER-PÄDAGOGIK ALLGEMEIN:
* Emmi Pikler, eine ‚pädagogische‘ Kinderärztin – Aspekte ihrer medizinischen Arbeit damals und heute (Dr. Anna Czimmek)
* Autonomie und/oder Abhängigkeit (Anna Tardos)
* Introducing the Piklerian developmental approach: History and principles (Anna Tardos, in: THE SIGNAL – Newsletter of the World Association for Infant Mental Health, Vol.18/2010)
* Die Pädagogik Emmi Piklers und ihre Bedeutung für Familien (Daniela Pichler-Bogner und Anna Czimmek, in: freigeist Nr.44, März 2016)
* Pikler-Konvention für die Rechte der Kinder in der Krippe
* Einleitung zur Pikler-Konvention
AUTONOME BEWEGUNGSENTWICKLUNG:
* Lasst mir Zeit – Die Bedeutung der freien Bewegungsentwicklung für die Persönlichkeitsentwicklung (Anna Tardos)
* Selbständig aktiv von Anfang an – Die Bewegungsentwicklung nach Emmi Pikler (Anja Werner, in: ZET 2, 2010)
* Kritik der Bauchlageempfehlung in den ersten Lebensmonaten (Monika Aly und Anja Werner, 11.2024)
FREIES SPIEL:
* Das freie Spiel unterstützen – Vortrag anlässlich der internationalen Pikler-Konferenz Budapest 2023 (Daniela Hantsch)
* Von den Anfängen des freien Spiels – Spielentwicklung von Kleinkindern (Anna Tardos)
* Was berührt uns Erwachsene am Spiel der Kinder? (Ute Strub)
BEZIEHUNGSVOLLES MITEINANDER:
* Dialog und Kooperation in der Pflege (Marion Wieczorek, in: Unterstützte Kommunikation 3/2018)
* Miteinander vertraut werden – Über die Bedeutung der Körperpflege für die seelische Entwicklung (Ute Strub)
* Die Art und Weise wie wir Smartphones benützen, lässt unsere Herzen verhungern (Jesper Juul)
* Aus Erziehung wird Beziehung (Daniela Pichler-Bogner, 2006)
DER PIKLER-SPIELRAUM:
- Gemeinsam beobachten, entdecken und sich miteinander freuen – Vortrag anlässlich der Pikler-SpielRaum-Konferenz Budapest 2023 (Daniela Pichler-Bogner)
- 5 Gründe, warum ich meine Arbeit als Pikler-SpielRaum-Leiterin so liebe (Daniela Scheurer, Pikler®-Pädagogin)
- Der Pikler-SpielRaum – Begleitete Eltern-Kind-Gruppe (Daniela Pichler-Bogner, in: Mit Kindern wachsen, 2009)
- Der Pikler-SpielRaum (Andrea Semper, in: MAXIMA, Mai 2013)
PIKLER-PÄDAOGIK UND KRIPPE:
* Die Pikler®-Pädagogik – ein Dreieck aus Beziehung, Kooperation und Selbstwirksamkeit (Charlotte Mühlinghaus und Anja Werner, in: klein&groß, 05/2023)
* Kleinkindbetreuung von Cornelia Ernst und Angelo Hold, in: Pädiatrie und Pädologie 2023
* Bewegung in der Krippe – Unterstützung der selbständigen Bewegungsentwicklung nach Emmi Pikler (Monika Aly und Anja Werner, in: TPS 6/2015)
* Welchen Beitrag leistet die Pikler-Kleinkindpädagogik für eine gute Betreuung von kleinen Kindern? (Daniela Pichler-Bogner, in: KITA aktuell, 12.2014)
* Wie der Einstieg gelingt (Dagmar Weidinger, in: Welt der Frau, 7-8/2015)
* Die Pädagogik Emmi Piklers: Das Konzept der ungarischen Kinderärztin für die Betreuung von Kleinkindern (Daniela Pichler-Bogner, in: Kleinstkinder, 6/2011)
* Jede Begegnung hat Bedeutung: Beobachtungen im Pikler-Institut (Christine Rainer, in: Kleinstkinder, 6/2011)
* Beziehungserfahrung auf dem Wickeltisch (Daniela Pichler-Bogner, in: Entdeckungskiste, 2/2011)
* Casa Emmi Pikler in Ecuador (Daniela Pichler-Bogner)
PIKLER-PÄDAGOGIK UND THERAPIE:
* Die Entwicklungstheorie von Emmi Pikler – Basis für ein therapeutisches Konzept (Karin Burtscher und Isolde Schachinger, in: ergotherapie 3/2024)
* Spaziergänge als Bildungsgänge nach Emmi Pikler (Marion Wieczorek, in: Praxis der Psychomotorik 01/2024)
* Das Pikler-Konzept: Ein inklusiver Ansatz für Kindertagesstätten (Marion Wieczorek, in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 7/2023)
* Beobachtung der kleinen Schritte (Monika Aly und Anja Werner)
* Pikler statt Krankengymnastik (Christiane Boschan, in: Punkt und Kreis 2013)
BILDUNG in der Pikler®-Pädagogik:
* Sich und die Welt kennenlernen – Bildung in der Pikler®-Pädagogik“ – ein Bericht von Anja Werner über die 10.Pikler®-Fachtagung in Berlin von 20.-22.6.2024
SONSTIGES:
* Pikler®-Ausbildung – Ausbildung zur Pikler®-Kleinkind-Pädagogin, zum Pikler®-Kleinkind-Pädagogen